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REET GK Questions with Answers - General Awareness


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Q.11 :  एक बच्चा जो की एक विशेषता में उच्च या निम्न है बाद की उम्र में भी रहेगी यह ब्यान के महत्व पर जोर देता है?
(a) प्रारम्भिक अनुभव
(b) वातावरण
(c) आनुवांशिकता
(d) आनुवांशिकत तथा वातावरण दोनों
Answer : आनुवांशिकता

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Q.12 :  शुरू में एक बच्चा अपनी पूरी हथेली का उपयोग करके वस्तु को पकड़ता है धीरे-धीरे वृद्धि और विकास के रूप में बच्चा अँगुलियों और अंगूठे का उपयोग वस्तु को उठाने के लिए करता है इस प्रकार की प्रगति है?
(a) सिफेलोकोडाल प्रगति
(b) प्रोक्सिमोडिस्टल प्रगति
(c) व्यापक से विशिष्ट कार्यवाही प्रगति
(d) अनियमित प्रगति
Answer : प्रोक्सिमोडिस्टल प्रगति

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Q.13 :  अनुभूति बच्चे और वातावरण के बीच अंतःक्रिया की निरंतर प्रक्रिया के माध्यम से विकसित होती है यह सिद्धांत में प्रतिबिम्बित होता है?
(a) थोर्नडाइक अधिगम सिद्धांत
(b) पियाजे संज्ञात्मक विकास सिद्धांत
(c) टोलमेंन अधिगम सिद्धांत
(d) इनमे से कोई नही
Answer : पियाजे संज्ञात्मक विकास सिद्धांत

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Q.14 :  पियाजे के सिद्धांत में एक प्रक्रिया जो पुराने और नए-धारणाए और अनुभव के बीच संतुलन क्रिया है जाना जाता है?
(a) समावेश
(b) समायोजन
(c) संतुलन
(d) ज्ञान विघ्न
Answer : संतुलन

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Q.15 :  अधिगम में उपयोग और अनुप्रयोग के नियम को भी कहा जाता है?
(a) प्रभाव का नियम
(b) श्रम का नियम
(c) प्रबलन का नियम
(d) इनमे से कोई नही
Answer : इनमे से कोई नही

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Q.16 :  एरिक्सन के अनुसार बच्चो का मनोसामाजिक विकास आठ चरणों में होता है एक कक्षा 3 का छात्र विकास के किस चरण से मेल खाता है?
(a) शर्मिंदगी बनाम संदेह के मुकाबले की स्वायतता
(b) परिश्रम बनाम हीनता
(c) नेतृत्व बनाम अपराध
(d) अन्तर्गता बनाम अलगाव
Answer : परिश्रम बनाम हीनता

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Q.17 :  निम्न में से कोनसा कथन आदर्श संदर्भित परीक्षण के लिए सत्य नही है?
(a) यह एक मानकीकृत परीक्षण है
(b) छात्र के स्कोर की तुलना, इसके साथ तुलना करके की जाती है की अन्य ने कैसा प्रदर्शन किया
(c) कहा जाता है की परीक्षण राष्ट्रीय मानदंडो पर आधारित है
(d) छात्र के प्रदर्शन की स्थापित मानदंडो से तुलना की जाती है
Answer : यह एक मानकीकृत परीक्षण है

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Q.18 :  निम्न में से कोनसी बोद्धिक परीक्षण के लिए उपयोग करने की सावधानी नही है?
(a) आई क्यू स्कोर के आधार पर अनुचित रुढ़िवादी और छात्रों के बारे में नकारात्मक उम्मीदों से बचना
(b) बुद्धि का व्यक्तिगत आकलन परीक्षक और छात्र के बीच एक संरचित बातचीत है
(c) क्षमता की मुख्य या एकमात्र विशेषताओं के रूप में आई क्यू परीक्षनों का उपयोग न करना
(d) इनमे से कोई नही
Answer : बुद्धि का व्यक्तिगत आकलन परीक्षक और छात्र के बीच एक संरचित बातचीत है

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Q.19 :  निम्न में से कोनसा एक योगात्मक मूल्यांकन से सम्बन्धित है?
(a) अध्यापक को छात्र की प्रगति के बारे में निरंतर और तत्काल प्रतिक्रिया प्रदान करना
(b) शिक्षा सामग्री के आणविक विश्लेषण पर केन्द्रित
(c) शिक्षार्थी की उपलब्धि का लगातार व्यवस्थ्ति आकलन
(d) सत्र के अंत में शिक्षार्थी के प्रदर्शन का अंतिम आंकलन
Answer : सत्र के अंत में शिक्षार्थी के प्रदर्शन का अंतिम आंकलन

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Q.20 :  हावर्ड गार्डनर का कहना है की कई प्रकार की बुद्धि या दिमाग के फ्रेम होते है उसके द्वारा सुझाई गई बुद्धि की श्रेणी कोनसी है?
(a) विश्लेषणात्मक बुद्धि
(b) रचनात्मक बुद्धि
(c) प्रकृतिवादी कोशल
(d) व्याव्हारिक बुद्धि
Answer : प्रकृतिवादी कोशल

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